13 de marzo de 2012

TEMA 2. Actividad 2: Comentario de 10 blog.


Aquí expongo los diez comentarios de mis compañeras:

María Fernández Amelia.

Me llama la atención la parte de los conceptos destacados, ya que en lugar de lo que yo he hecho, mi compañera María ha realizado un resumen de lo que parece más importante de los artículos, y de lo que tratan. Una forma diferente de exponer lo relevante de lo que hemos leído, ¡me parece muy bien! =P

Jessica Neto Canela.

Sobre la entrada de la actividad del tema 2 de mi compañera Jessica, tengo que decir que lo que más me gusta son algunos conceptos que yo no he explicado, y que me parecen relevantes a la hora de proponer palabras claves de los documentos. Por ejemplo, ha explicado lo que es la motivación, la desmotivación, las estructuras de metas (lo tipos), aspectos muy importantes para comprender los textos y que yo no he tenido en cuenta. ¡Genial! J

María José Hernández Parada.

De mi compañera Mª José, destaco la forma en la que ha expuesto los diferentes estudios que aparecen. Ella los ha escrito según la temática de los mismos, lo cual me parece interesante para entender mejor y desde el principio lo que vamos a leer. Así, encontramos: investigaciones realizadas como críticas de la teoría clásica de motivación de logro, estudios en relación con las atribuciones y motivación, estudios relacionados con metas de aprendizaje y de ejecución,  investigaciones relacionadas con la autonomía y control de la propia conducta, etc. Me parece una muy buena idea, ¡muy bien! ;)

Ángela Rodríguez de Castro.

De mi compañera Ángela, destaco la última parte de la actividad. En ella, se han expuesto unos aspectos muy interesantes acerca de la relación entre las atribuciones y la motivación. Además hay que decir que ha incluido más conceptos que yo, y aunque no están explicados, recoge algunas palabras de gran relevancia, como los refuerzos, la extinción, el castigo (conceptos muy importantes dentro del ámbito del aprendizaje), así como la socialización o la autonomía. ¡Estupendo! =D

Daiva Dzekeviciute.  

Del resumen de mi compañera Daiva, lo que más me ha gustado ha sido la parte de los estudios realizados, ya que considero que está muy completo y explicado, escueto pero con los datos necesarios para entenderlos. Ha puesto más estudios que yo he pasado por alto, y me ha interesado leerlo porque no sólo los nombra, sino que ha explicado brevemente de qué tratan. ¡Estupendo! =D
Cristina Palomo Echevarria.
De mi compañera Cristina destaco los estudios que ha encontrado, ya que los ha expuesto según la temática de éstos, para entenderlos mejor. Además, hay que decir que ha puesto muchos más que yo, y por tanto se complementa la información. ¡Genial! :D


Ana Gómez Martín

Coincido con la opinión de Jessica, lo que destaco de Ana es que ha propuesto la parte de conceptos destacados de forma distinta a la mía, en lugar de exponer palabras y su correspondiente definición, ha explicado de forma sencilla y completa lo que hemos visto en los documentos del tema. Además hace en este apartado una pequeña conclusión cobre cómo evoluciona cronológicamente la motivación de los alumnos. Me ha gustado mucho! :)

Rocío Dávila Tena.

Lo que más destaco de la actividad de Rocío, a parte de que el contenido es muy bueno, y tiene toda la información de los textos ¡es la presentación! me parece muy interesante y un gran esfuerzo, el haber expuesto la actividad con imágenes, y con colores de forma que llaman más la atención y proporcione una lectura más amena. ¡Me ha encantado!! =D

Almudena.

La última parte de la actividad, la relación entre atribución y motivación, la he expuesto de forma concisa y de fácil lectura. Me parece que hace un resumen bastante práctico sobre dicha relación. Con respecto a los conceptos, a diferencia de mi actividad, sólo los nombra, ya que durante toda la lectura de los materiales, se comprenden de forma clara. ¡Me ha gustado cómo ha hecho la actividad!. :D

Ana Rivera

La actividad de Ana me ha gustado, no sólo por lo completa que está, sino porque tiene una lectura de fácil comprensión. Destaco los estudios, que ha agrupado según los temas sobre los que tratan, cosa que han realizado otras compañeras y me parece estupendo. Por otra parte, los conceptos están bien explicados, aunque yo he incluido alguno más. ¡Me parece un muy buen trabajo! =D

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